Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России информирует о запуске Ассоциацией родителей детей и взрослых с дислексией «Ассоциация дислексии» интернет-проекта «Дислексия. NET-онлайн» (далее – Проект). Цель Проекта – информирование специалистов образовательных организаций, родителей (законных представителей) о современных возможностях организации и реализации образовательного процесса для детей с дислексией. Подробная информация о Проекте и расписание онлайн-мероприятий доступны на сайте Ассоциации родителей и детей с дислексией: http://dyslexiarf.com/disleksiya-onlajn/

Оставшись с ребенком на целый день, взрослые должны организовать режим дня дома так, чтобы как можно меньше этот режим отличался от распорядка дня во время учебного процесса. Очень важно сохранять привычный режим жизни, в противном случае ребенку трудно будет вернуться к прежнему порядку.

Причины, по которым дети не хотят делать домашнее задание разные от банальной скуки и непонимания, зачем это вообще нужно, до более серьезных причин, таких как месть, конфликт, недостаток удовлетворения базовых психологических потребностей ребенка.
Что делать?

Ребенку в семье необходимо как женское, так и мужское внимание. Мать, как правило, воспитывает ребенка лаской, добротой. Дочь извлекает полезный опыт, как надо выстраивать отношения с будущим супругом, как стать женственной, приобретает опыт материнства, играя с мамой в куклы. А вот формирование у детей целеустремленности, настойчивости, смелости – это забота отца. Действительно, мужское отношение к миру, к своему долгу, правильное понимание своего места в жизни, наконец, рыцарство способен сформировать у мальчика именно отец своим примером, поступком.

В Тамбовской области в рамках федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование» создана сеть консультативных пунктов, где любой родитель, имеющий детей в возрасте от 0 до 18 лет, а также граждане, желающие принять ребенка в семью, и уже действующие замещающие родители, молодые родители из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, могут получить консультацию по различным вопросам, связанным с воспитанием и образованием детей.
Консультативные пункты расположены в 12 муниципальных образованиях области: Тамбовском, Кирсановском, Моршанском, Мичуринском, Жердевском, Уваровском, Рассказовском районах, городах: Тамбов, Кирсанов, Моршанск, Уварово, Рассказово. Базовой площадкой в этой системе является ТОГБУ «Центр «Ради будущего» (г. Тамбов, ул. М. Горького, д. 6, тел.: 8(4752) 71-06-18, 72-30-06), которое наряду с консультированием, координирует деятельность всех пунктов, проводит мониторинг предоставленных услуг.
За период с мая по июнь 2019 года (с начала реализации проекта) за консультацией обратилось более 400 граждан. Наиболее часто задаваемые вопросы связаны с особенностями семейных форм воспитания детей-сирот, возрастными особенностями детей, развитием приемных детей, установлением контакта приемного ребенка с кровными родственниками, адаптацией ребенка в семье и в школе, а также с особенностями формирования материнской роли, страхов и капризов у детей, подбора развивающих игр для дома и др. Граждане, воспользовавшиеся услугами консультативных пунктов, получили профессиональные ответы на те вопросы, которые их волновали.

ТОГБУ «Центр «Ради будущего» в рамках федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование» оказывает бесплатную психолого–педагогическую, методическую и консультативную помощь:
- молодым родителям из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей;
- замещающим родителям;
- родителям, нуждающимся в помощи при воспитании детей, имеющих различные проблемы в обучении, поведении, развитии и социализации.